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日々の活動

個別指導

その子だけのカリキュラムを作成し、その子の特性に応じて指導します。1部生はその子の理解力や意欲を優先して、学校の進度にかかわりなく教科書に準拠しながら単元を設定していきます。2部生は学校の宿題を中心に、補習指導をします。

1部生は当教室で作成したオンリー教材を進めます。全員進度はバラバラです。教え方も違います。だから頑張れます。

2部生は学校のドリルなどをやっています。担任には気づけないその子のクセや工夫、理解の仕方などがわかります。